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老师为什么不带我去,我可以帮忙你找,不会给你添任何麻烦,我发誓!若寒边走边分别竪起右手的食指,中指及无名指,是立誓言的传统手势
不行!不行!班主任语气强y,没经一丝点考虑,如是认为这是只有自己责任该做之事,不想外人g涉其中
为什么嘛?若寒皱起眉头,装作委屈的模样
要是发生了意外,我要去哪找一位nv儿,补偿给你的父母?
儿子是我自己的,不需要你为我瞎c心!
若寒感受到班主任抓住自己手臂的力气极其猛力,虽疼但是出自对自己生命的担忧,力度越大越是能代表其内心的焦虑,这片森林是将自己亲儿夺去的元凶,没有人b起她更憎恨此地,但却因母ai不得不把她与此处挂上链接锁扣,只要生命还在延续,对於儿子的搜寻必该继续!
即使自己是害怕的,每走一步伴随着恐惧,时刻认为周围拥有未知的危险,如此让jg神处於紧绷状态,对於身边的人也会涌现过多的忧心,唯独自己一人,才能安心履行着受责任与ai所驱使下的任务。
老师你来多少次了?
若寒这句随意由心张口即问,毫不以班主任的内心感受出发,她不会细数,来这的次数,只会默默於脑中期盼目的达成的那一天,会在尽快到来,以了结自己最后的心愿,无论生si与否,寻获的是活人还是尸骸,但求一个答案!
雨水将地面浇的一片sh滑,虽两人都提前穿上了具备防滑功能的靴子,但要行走仍是艰难,偶尔还需特别注意两侧有无绊倒物,要是一不留意,可会摔个gui面朝天。
黑hse帆布制的旗帜,高挂在营地教官帐篷之上,这是代表着营内无人,营员皆出外进行活动中的告示,同时这也是一种求救的先前准备,提升再次发生人员失踪事故后,搜索行动能更有效的进行!
旗帜是由特殊材料所制,若长期一直待於外部,一经yan光暴晒或雨水穿透,颜se便会自主转变,先会转由暗灰se再到纯黑的最终阶段,是提供考究团员失踪时间的依据之一,借由失踪时间长短与活动地点,有效助搜索队,制定搜索的最佳距离范围。
但林内的网络信号因受地势及林木所影响,长会处於较为尴尬的处境,即是无法有效的与外界保持联系,所幸早在队伍入林前,这难题就已被解决了当,只不过所使的办法,有点略显逊se。
独留一位教官於林口的入口处扎营,每日重复做着
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